个人简介
王改花,副教授,女,1987年,中共党员,博士,西安邮电大学数字艺术学院网络与新媒体系主任、新媒体党支部书记,戏剧与影视专业、计算机技术、大数据技术与工程专业硕士生导师。
中国新闻史网络传播专委会理事、西安教育技术与网络学会副秘书长、中国仿真学会会员,主要研究方向为大数据、AR、VR技术在教育领域与新媒体领域中的应用研究。有丰富的教学经验,主讲《数字媒体技术》、《新闻传播学研究方法》、《新媒体数据分析与应用》等课程,获陕西省高等教育教学成果一等奖、二等奖,获省级一流本科课程《采风》,省级特色线上课程《陕西黄河流域非遗文化新闻采写》,参与国家一流课程《现代教育技术》建设,中国大学MOOC《实用教育技术》主讲教师之一。
入选陕西高校“优秀青年人才支持计划”,获陕西省优秀博士学位论文,先后主持或参与国家社科基金项目、全国教育科学规划课题等十余项省部级科研项目,参编教材3部,在《电化教育研究》、《远程教育杂志》等CSSCI、EI期刊发表论文20余篇,指导学生获中国好创意暨全国广告艺术大赛国家级优秀奖、研究生数学建模大赛国家级三等奖、“互联网+”大学生创新创业大赛省级银奖2项与铜奖2项、国际大学生影视作品大赛西部赛区二等奖等。
研究方向
戏剧与影视;计算机技术;大数据技术与工程;软件理论及系统;软件服务技术及应用
教学方向
戏剧与影视;计算机科学与技术;网络与新媒体
教学奖励
1、2019年,获陕西省高等教育教学成果奖一等奖《“教技共融 赛教共促”信息化课堂教学创新与实践》;
2、2022年,获陕西省高等教育教学成果奖二等奖《“艺工交融”工科高校艺术人才培养模式的创新与实践》;
3、2023年,获陕西省特色线上课程《陕西省黄河流域非遗文化新闻采写》;
4、2021年,获陕西省2021年省级一流本科课程《采风》;
5、2023年,获陕西高校创新创业教育在线开放课程《创业能力提升实训教程》。
科研奖励
1、2023年,陕西高校“优秀青年人才支持计划”,陕西省教育厅
2、2022年,第一届陕西省教育科学研究优秀成果三等奖,《学习者特征对混合学习效果影响研究》,陕西省教育科学规划办公室
3、2022年,陕西省优秀博士学位论文,《大学生学习者特征对线上线下混合式学习效果的影响研究》,陕西省教育厅
4、2018年,西安市十七届自然科学优秀学术论文评选三等奖,《智慧校园APP的设计与实践》,西安市科学技术协会
5、2013年,全国教育技术理论与实践作品大赛一等奖,《基于数据挖掘的网络学习行为与学习效果研究》,中国教育技术协会
科研项目
1、王改花(主持),2019-2021年,《基于在线开放课程的大学生学习风格与学习行为的关联研究》,全国教育科学规划“十三五”规划2019年教育部青年项目;
2、王改花(主持),2021-今,《虚拟现实应用技术师资培训》,教育部高等教育司2020年产学合作协同育人项目;
3、王改花(主持),2022-今,《基于TPACK框架的职前教师信息技术能力培养研究》,陕西省教师教育改革与教师发展项目;
4、王改花(主持),2018-2022年,《高职学生在线开放课程学习适应性影响因素研究》,,陕西省教育科学“十三五”规划2018年课题;
5、王改花(主持),2018-2020年,《基于大数据的在线学习分析研究》,陕西省教育厅科学研究计划2018年项目。
出版专著及教材
1、王改花(参编),2021年11月,《现代教育技术》,高等教育出版社;
2、王改花(参编),2015年6月,《医学教育技术教程(第2版)》,第四军医大学出版社;
3、王改花(参编),2014年9月,《现代教育技术实践与应用》,中国人民大学出版社。
发表论文
1、王改花,傅钢善.知识类型、呈现方式与学习风格对大学生在线学习的影响——基于眼动的证据[J].现代教育技术,2021(9).CSSCI来源期刊)
2、王改花,张李飞,傅钢善.学习者特征对混合学习效果影响研究[J].开放教育研究,2021(1).(CSSCI来源期刊)
3、王改花,傅钢善.网络学习行为与成绩的预测及学习干预模型的设计[J].中国远程教育,2019(2).(CSSCI来源期刊)
4、王改花,傅钢善.数据挖掘视角下网络学习者行为特征聚类分析[J].现代远程教育研究,2018(4).(CSSCI来源期刊)
5、王改花,傅钢善.网络环境下学习者特征模型的构建与量表的研制[J].远程教育杂志,2018(3).(CSSCI来源期刊)
会议与工作论文
1、Gaihua Wang, Lifei Zhang, Gangshan Fu.An Empirical Study on the Practical Effects of Two Typical Learning Modes about Massive Open Online Courses[A]. International Joint Conference on Information, Media and Engineering2019[C]. 2019.(EI)
2、Gaihua Wang, Gangshan Fu. Predicting Student Behaviors and Performance in Online Learning Using Decision Tree [A]. Educational Innovation Through Technology2018[C]. 2018.(EI)
3、Gaihua Wang, Gangshan Fu. The cluster analysis of learners’ behavior characteristics in the network Environment [A]. Educational Innovation Through Technology2013[C]. 2013.(EI)
联系方式
466946726@qq.com/ ghw@xupt.edu. cn